ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA

Una ORACIÓN SUBORDINADA es una oración compuesta en la que la PROPOSICIÓN SUBORDINADA depende estructuralmente del núcleo de otra PROPOSICIÓN, llamada PROPOSICIÓN PRINCIPAL.

La Proposición Subordinada desempeña una función sintáctica dentro de la principal: Deseo que tengas un feliz año nuevo (en este caso la subordinada, en negrita, funciona como complemento directo de la principal: Lo deseo)

Según su función sintáctica, se clasifican en:

• Adverbiales. Son aquellas que desempeñan funciones sintácticas propias de un S. Adv.  (adverbio).
• Sustantivas. Son aquellas que desempeñan funciones sintácticas propias de un SN  (sustantivo).
• Adjetivas. Son aquellas que desempeñan funciones sintácticas propias de un S. Adj.  (adjetivo).

1.- ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

En ellas la PROPOSICIÓN SUBORDINADA desempeña funciones sintácticas propias del Sintagma Nominal (sustantivo). Se clasifican en :

• Prop. Sub. de Sujeto: Los que amamos los libros disfrutamos en las librerías (NOSOTROS)
• Prop. Sub. de C. Directo: Me dijo que no vendría (LO)
• Prop. Sub. de C. Indirecto: Dieron los permisos a los que los solicitaron (LES)
• Prop. Sub. de C. del Nombre: Tengo la certeza de que volverá
• Prop. Sub. de C. del Adjetivo: Parecía feliz de que la hubiese recuperado
• Prop. Sub. de C. del Adverbio: Ella estaba muy lejos de los que amaba
• Prop. Sub. de C. Circunstancial: Iré donde me lo pidas (LEJOS)
• Prop. Sub. de C. Agente: Los cuadros son expuestos por los que los pintan (POR LOS PINTORES)
• Prop. Sub. de Suplemento o Régimen: Habló de que era mejor no venir (DE ESO)
• Prop. Sub. de Atributo: El hecho es que no lo hizo (ESTE)

Las Proposiciones Subordinadas Sustantivas se unen a la Proposición Principal mediante:

• nexos: que, el que, el hecho de que, etc.
• pronombres interrogativos: qué, cuál, quién, etc.
• adverbios interrogativos: cuánto, cómo, cuándo, dónde, etc.

EJERCICIOS

2.- ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

En ellas la PROPOSICIÓN SUBORDINADA desempeña funciones sintácticas propias del Sintagma Adverbial (adverbio). Se clasifican en:

• Temporales (o de tiempo): indican circunstancia temporal. Nexos: cuando, mientras, antes que, antes de que, después que... → Lo hice cuando me dijiste
• Locales (o de lugar): indican circunstancia espacial. Nexos: donde, a donde, por donde... → Lo coloqué donde me dijiste
• Modales (o de modo): indican el modo como se ejecuta la proposición principal. Nexos: como, según, conforme, como si... → Lo hice como me dijiste
• Comparativas: indican comparación de igualdad, inferioridad o superioridad respecto a la proposición principal. → Compraremos tantos libros como quieras
• Condicionales: indican una condición respecto a la proposición principal. Nexos: si, en el caso de que, de + inf... → No conduzcas si bebes
• Causales: indican el origen lógico de la proposición principal. Nexos: porque, ya que, puesto que, por + inf... → Bebo porque tengo sed
• Consecutivas: indican la consecuencia de la principal. Nexos: por tanto, así que, conque, de manera/modo/forma que, así pues... → Tengo sed, así que bebo
• Concesivas: indican un hecho que no impide el cumplimiento de la principal. Nexos: aunque, por más que, a pesar de que... → Iré aunque llueva
• Finales: indican el objetivo último. Nexos: para que, a que, a fin de que, con la intención de...→ Vino para arreglar la puerta

EJERCICIOS

3.- ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS

En ellas la PROPOSICIÓN SUBORDINADA desempeña funciones sintácticas propias del Sintagma Adjetival (adjetivo). Se clasifican en:

• Prop. Sub. Adjetiva Especificativa: restringe el significado: Los jugadores que estaban cansados no jugaron (no se refiere a todos sino a parte de los jugadores)
• Prop. Sub. Adjetiva Explicativa: no restringe el significado sino que explica una cualidad. Va entre comas: Los jugadores, que estaban cansados, no jugaron (se refiere a todos los jugadores, explicando que estaban cansados)

Están introducidas por los siguientes nexos:

• que: El libro que me prestaste era muy bueno
• quien: El chico, a quien saludaste, es muy simpático
• el cual: Los estudiantes, los cuales han estudiado, aprobarán
• cuyo: En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no puedo acordarme
• Adverbios relativos (donde, como, cuando): Ese es el lugar DONDE hallaron el cadáver (en que). Rememoró la mañana CUANDO sucedieron los hechos (en la que). Me agrada la forma COMO lo dices

EJERCICIOS